完成這個環球工程與商業課程的同學將獲得工學學士/工學學士(生物醫學工程)和工商管理學學士雙學位。此雙學位課程提供工程和商業方面的專業知識及相關的全球性角度,有助畢業生在不同的行業中開拓事業。
完成這個環球工程與商業課程的同學將獲得工學學士/工學學士(生物醫學工程)和工商管理學學士雙學位。此雙學位課程提供工程和商業方面的專業知識及相關的全球性角度,有助畢業生在不同的行業中開拓事業。
完成這個環球工程與商業課程的同學將獲得工學學士/工學學士(生物醫學工程)和工商管理學學士雙學位。此雙學位課程提供工程和商業方面的專業知識及相關的全球性角度,有助畢業生在不同的行業中開拓事業。
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牙醫學院於2023年QS世界大學學科排名中位列全球第三。透過理論和臨床實踐,牙醫學士課程學生於完成六年課程後可獲取學士學位。
教育學士及理學士課程結合科學教育的學術及專業培訓,學員可於教學實習中學習並應用專業知識。於修畢五年制課程後,可取得雙學士學位。畢業後具有本地中學任教科學科目的教學資格。
本課程為學員提供學術及專業教師培訓,讓學員可以在不同環境中教導及照顧0-6歲兒童。課程結合幼兒教育及特殊教育,學員將具備能力教育及支援不同發展需要的幼兒。
課程強調於臨床實踐中,融合與應用知識與科學證據,以培訓合資格的言語治療師,治療有言語溝通、吞嚥困難及溝通障礙的人士。
文理學士(金融科技) 課程提供金融和科技方面的綜合知識,以引領金融科技的應用。攻讀這個對全球經濟具重大影響的新興領域,讓你在全球就業市場中獲得競爭優勢。
工學學士的一年級學生都會修讀首學年的核心工學課程,學生除了認識不同範疇的工學科目,也能具備專修任何一門工程專科的能力與知識;而這基礎廣泛又靈活的工學課程亦能夠擴闊學生的視野,同時鞏固他們的技術基礎。
學生透過體驗式學習課程、總結性學習體驗、交換生計劃、實習及服務學習計劃等,建立專業知識以修讀各工程學士課程。